Author Archive

Το 3ο Δημοτικό Σχολείο Σερρών συμμετείχε στο πιλοτικό πρόγραμμα *Το Μουσείο πάει…σχολείο* του *Μουσείου Φυσικής Ιστορίας του Δήμου Σερρών .
Το πρότυπο μοναδικό Ψηφιακό Σχολείο υποδέχτηκε τους εθελοντές του Μουσείου με ιδιαίτερο ενδιαφέρον για το θέμα .Οι εμψυχωτές του Μουσείου έμειναν έκπληκτοι με την οργανωμένη ηλεκτρονική δομή και στις 3 τάξεις που συμμετείχαν ,με τους εκπαιδευτικούς να εμψυχώνουν τους μαθητές τους και να τους επιβραβεύουν για τους προβληματισμούς τους. Χείμαρρος ήταν οι ερωτήσεις. Ζητούσαν να μάθουν ,για τις δράσεις του Μουσείου και την καμπάνια *Billion Tree Campaign* των Ηνωμένων εθνών για την πολιτική της δεντροφύτευσης, για την εμπνεύστρια της Wangari Maathai, για την κλιματική αλλαγή και για την αλλαγή της Ατζέντας 21 που θα συζητηθεί στο Rio+20 σε δύο μήνες
Επίσης δόθηκε ενημερωτικό υλικό της UNESCO μια και το σχολείο είναι ενταγμένο στο Δίκτυο των συνεργαζομένων σχολείων της, ASPnet για την συμμετοχή του στην πρόσκληση της Παγκόσμιας διάσκεψης *Στο δρόμο για το Rιο+20 * προς τους νέους ,ώστε να στείλουν οι μαθητές, τις προτάσεις τους στις αλλαγές που θα διαμορφωθούν από την διαβούλευση στο άρθρο 25 Children & Youth in Sustainable Development http://www.un.org/esa/dsd/agenda21/res_agenda21_25.shtml
Την ευθύνη της συμμετοχής ανέλαβαν οι εκπαιδευτικοί κ.Μαρία Κιουτσούκη και ο κ.Στέργιος Δομουχτσής.
Στο τέλος της δράσης κάθε μαθητής πήρε το δένδρο του που διέθεσε το Δασαρχείο Σερρών .Το πρόγραμμα παρουσίασε η εκπαιδευτικός Βάσω Παπαθανασίου.
Στο σχολείο δόθηκε δίπλωμα συμμετοχής και το εκπαιδευτικό πρόγραμμα προς μελλοντική χρήση του σχολείου.

Υπενθυμίζουμε ότι οι πιλοτικές δράσεις του Μουσείου *Πάμε …Μουσείο* και το *Μουσείο πάει ….σχολείο* είναι μια συνεργασία του Οργανισμού του Δήμου Σερρών ΟΠΕΚΠΑ ,και της Διεύθυνσης Α/Θμιας Εκπαίδευσης Σερρών με υποστηρικτές τους φορείς, τον Όμιλο Σερρών για UNESCO,την ομάδα *Σέρρες Εθελοντές 2011*, την Πανελλήνια Ένωση Δασοπόνων και Διαχειριστών Φυσικού Περιβάλλοντος (Π.Ε.Δ.ΔΙ.ΦΥ.Π.) τον Κυνηγετικό Σύλλογο Σερρών ,την PRAXIS με τους εθελοντές κ.κ Σταύρο Μερτζεμέκη Αντιπρόεδρο (Π.Ε.Δ.ΔΙ.ΦΥ.Π.), Βάσω Παπαθανασίου ,Μαρία Εμμανουηλίδου Msc, Ζαφειρούλα Μποζίνου Αναστασία Παπα εκπαιδευτικοί ,και οι Ευρωπαίοι εθελοντές της PRAXIS, Ola Grabowska ,Kirils Stasevics,Patri Gutierrez, με υποστηρικτή τον κ Κ Βαβαλέκα.

«Όταν φυτεύουμε δέντρα, φυτεύουμε τους σπόρους της ειρήνης.
Είναι οι σπόροι της ελπίδας» Wangari Maathai
*Το Μουσείο πάει …σχολείο*
Στο πλαίσιο των εκπαιδευτικών προγραμμάτων του, το Μουσείο Φυσικής Ιστορίας του Δήμου Σερρών. μέσα από την δράση του *Το Μουσείο πάει …σχολείο* θα πραγματοποίηση στην Ημέρα Δασοπονίας 21 Μαρτίου την παρουσίαση της καμπάνιας των Ηνωμένων Εθνών *Billion Tree Campaign*
της οποίας εμπνεύστρια και δημιουργός ήταν η κάτοχος του Νόμπελ Ειρήνης 2004 , Καθηγήτρια κ. Wangari Maathai.
Ο στόχος το 2006 ήταν 1.000.000.000 .
Σήμερα στοχεύει στα 14,000,000,000.
· Το πρόγραμμα θα παρουσιαστεί στο Πρότυπο Δημοτικό Σχολείο *Κωνσταντίνος Καραμανλής* .Μετά την παρουσίαση οι μαθητές θα παραλάβουν μία κουκουνάρια ο κάθ ένας -διάθεση του Δασαρχείου Σερρών – για να το φυτέψουν στο μπαλκόνι τους ,στον κήπο τους .Η ευθύνη του μεγαλώματος ενός δένδρου δημιουργεί την συνείδηση της προστασίας του περιβάλλοντος που τα παιδιά θα ζήσουν στα επόμενα δύσκολα χρόνια
· Η εκδήλωση θα πραγματοποιηθεί στις 10.00 το πρωί στο σχολείο.

· Την υποστήριξη των δράσεων του Μουσείου έχουν οι φορείς, Διεύθυνση Α/Θμιας Σερρών, η PRAXIS,Όμιλος Σερρών για UNESCO,η Πανελλήνια Ένωση Δασοπόνων και Διαχειριστών Φυσικού Περιβάλλοντος (Π.Ε.Δ.ΔΙ.ΦΥ.Π.) η ομάδα *Σέρρες Εθελοντές 2011* ο Κυνηγετικός Σύλλογος Σερρών ,οι εθελοντές οι κ.κ Σταύρο Μερτζεμέκη Αντιπρόεδρο (Π.Ε.Δ.ΔΙ.ΦΥ.Π.), Βάσω Παπαθανασίου ,Μαρία Εμμανουηλίδου Msc, εκπαιδευτικοί ,και οι Ευρωπαίοι εθελοντές της PRAXIS, Ola Grabowska ,Kirils Stasevics,Patri Gutierrez, με υποστηρικτή τον κ Κ Βαβαλέκα.

Επίσης στις 21-3-12 θα πραγματοποιηθεί δεντροφύτευη στην περιοχή Κοιλάδας Αγίου Αναργύρου πέρα από την Δεξαμενή νερού στις 11.30 το πρωί με τους συνεργαζόμενους φορείς η PRAXIS,ο Όμιλος Σερρών για UNESCO, η ομάδα *Σέρρες Εθελοντές 2011* ο Κυνηγετικός Σύλλογος Σερρών , η Ε.Κ.Κ.Π Ν Σερρών, το τμήμα Περιβάλλοντος Δήμου Σερρών το Μουσείο Φυσικής Ιστορίας Δήμου Σερρών με την υποστήριξη του Δασαρχείου Σερρών.Την δράση συντονίζει η Πανελλήνια Ένωση Δασοπόνω και Διαχειριστών Φυσικού Περιβάλλοντος
Η δράση εντάσσετε στην *Δεκαετία της Βιοποικιλότητας 2011-2020

Ευρωπαϊκή Ένωση. Στιγμιότυπα της ζωής σας

Φείτε την φωτογραφίας σας να εμφανίζεται στην αφίσα της Δανικής προεδρίας της ΕΕ το 2012.

Πώς να συμμετέχετε
Καταχωρήστε μια φωτογραφία και να προσθέσετε ένα σχόλιο
Η φωτογραφία και τα σχόλια πρέπει να αφορούν το πώς η ΕΕ διαδραματίζει ρόλο στην καθημερινή σας ζωή

Συμμετοχή
Πάρτε τους φίλους σας να βαθμολογήσουν τη φωτογραφία σας. Η κορυφαία βαθμολογία φωτογραφία θα κερδίσει μαζί με τρεις νικητές επιλέγονται από επιτροπή ειδικών.
Έπαθλα
Οι υπολογιστές Tablet απονέμουν τα τέσσερα πρώτα βραβεία

Η καλύτερη φωτογραφία της Ονομαστική
Η περισσότερη Καλλιτεχνική / Δημιουργική Φωτογραφία
Καλύτερη σύνδεση btw. Φωτογραφία & Σχόλιο
Funniest Φωτογραφία

Συμμετοχή στο διαγωνισμό
Συμμετοχή στο διαγωνισμό είναι δωρεάν
Ο διαγωνισμός είναι ανοιχτός σε κατοίκους της ΕΕ μόνο
Συμμετοχή ως
Ο διαγωνισμός πραγματοποιείται από τον Ιανουάριο έως Μάιο του 2012. Οι συμμετοχές που υποβάλλονται μετά τις 31 Μαΐου 2012 δεν θα γίνονται δεκτές. Οι νικητές θα επιλεγούν τον Ιούνιο του 2012.
Οι νικητές θα ειδοποιηθούν με email.
Περισσότερα

http://snapshots.eu2012.dk/

Το IST College (“Διοργανώτρια Εταιρία”), στο πλαίσιο της συνεχούς προσπάθειάς της για ενεργό προώθηση της σύνδεσης εκπαίδευσης και αγοράς εργασίας, διοργανώνει Διαγωνισμό επιχειρηματικότητας και καινοτομίας με γενικό τίτλο «CRAZY BUSINESS IDEAS» (“Διαγωνισμός”), με στόχο να δώσει την ευκαιρία σε νέους ανθρώπους να αναδείξουν τις ιδέες τους για ένα νέο προϊόν ή επιχείρηση, αλλά και να να τις μετουσιώσουν σε επιχειρηματική πράξη. O Διαγωνισμός τελεί υπό την αιγίδα της Γενικής Γραμματείας Νέας Γενιάς και του Εμπορικού και Βιομηχανικού Επιμελητηρίου Αθηνών.Όροι συμμετοχής
E-mail Εκτύπωση PDF

1.Η συμμετοχή στο διαγωνισμό μπορεί να είναι ατομική ή ομαδική. Σε περίπτωση ομαδικής συμμετοχής, ο μέγιστος αριθμός ατόμων ανά ομάδα είναι τέσσερα. Κάθε συμμετέχων (άτομο ή ομάδα) επιτρέπεται να συμμετάσχει με μία ή περισσότερες ιδέες. Απαγορεύεται η συμμετοχή στους υπαλλήλους της Διοργανώτριας Εταιρείας, στα μέλη των οικογενειών τους και σε οποιονδήποτε εμπλέκεται επαγγελματικά στη διοργάνωση του Διαγωνισμού. Επιτρέπεται η συμμετοχή στον Διαγωνισμό υποψηφίων που είχαν διαγωνιστεί στο «CRAZY BUSINESS IDEAS» του 2011 με την ίδια ή άλλη ιδέα. Επιτρέπεται η συμμετοχή ανηλίκων (δηλαδή προσώπων ηλικίας κάτω των δεκαοκτώ ετών), με τη ρητή όμως συναίνεση των γονέων τους ή των προσώπων που ασκούν την γονική τους μέριμνα. Κατά την εγγραφή στην ιστοσελίδα του Διαγωνισμού, οι ανήλικοι δηλώνουν υπεύθυνα ότι έχουν ενημερώσει πλήρως τους γονείς τους ή τα πρόσωπα που ασκούν την γονική τους μέριμνα για το περιεχόμενο του Διαγωνισμού και την πρόθεσή τους να συμμετάσχουν σε αυτόν και ότι εκείνοι συναινούν. Σε περίπτωση πρόκρισης της ιδέας του ανηλίκου στην επόμενη φάση του Διαγωνισμού, θα ζητηθεί η έγγραφη συναίνεση των γονέων ή των προσώπων που ασκούν την γονική μέριμνα, με τύπο που θα καθορίσει η Διοργανώτρια Εταιρία.

2. Έγκυρες θεωρούνται οι συμμετοχές στις οποίες οι συμμετέχοντες έχουν δηλώσει τα στοιχεία τους αληθώς και με ακρίβεια. Στην περίπτωση που κάποιο από τα στοιχεία είναι ανακριβές, η συμμετοχή ακυρώνεται. Επίσης, η Διοργανώτρια Εταιρία δε φέρει καμία ευθύνη στην περίπτωση που η επικοινωνία μέσω της ηλεκτρονικής διεύθυνσης που οι συμμετέχοντες έχουν δηλώσει δεν είναι εφικτή.
Διοργανωτής http://www.crazybusinessideas.gr/competition

Παγκόσμια Ημέρα κατά της Cyber-Λογοκρισία (στις 12 Μαρτίου 2011) έχει ως στόχο να συσπειρώσει όλους για την υποστήριξη ενός και μόνο στόχου,το Διαδίκτυο, να το χρησιμοποιούμε χωρίς περιορισμούς και να είναι προσιτό σε όλους.
Ποτέ δεν έχουν τόσες πολλές χώρες επηρεαστεί από κάποια μορφή λογοκρισίας σε απευθείας σύνδεση, είτε συλλήψεις ή παρενόχληση των δικτυοναύτες, online επιτήρηση, μπλοκάρισμα ιστοσελίδα ή η υιοθέτηση του Διαδικτύου κατασταλτικούς νόμους.
Δικτυοναύτες βρίσκονται στο στόχαστρο από αντίποινα της κυβέρνησης.
Περίπου 120 από αυτούς κρατούνται αυτή τη στιγμή γιατί θέλουν να εκφράσουν τις απόψεις τους ελεύθερα σε απευθείας σύνδεση.
Η Παγκόσμια Ημέρα κατά της Cyber-Λογοκρισία αποτίει φόρο τιμής σε αυτούς και τον αγώνα τους για την ελευθερία στο Διαδίκτυο.

H ΠΡΑΞΙΣ μέσα από τα κοινωνικά δίκτυα mail-list του θα πραγματοποιησει e-campaign και θα προβάλει την ημέρα μέσα από το www.rodonfm.net

http://march12.rsf.org/en/

Η ΠΡΑΞΙΣ συμετέχει με την καμπάνια υποστήριξης που πραγματοποιούν οι ευρωπαίοι εθελοντές της Ola Grabowska ,Kirils Stasevics,Patri Gutierrez
στο www.rodongm.net παρουσιαζοντας εκμομπή μιας ώρας με Γυναίκες Τραγουδίστριες που σημάδεψαν το Μουσικό Στερέωμα παγκοσμίως ,δημιουργία spot ευαισθητοποιησης που προβάλει το Ράδιο Ρόδο στο ιντερνετ και μεσα απο τα κοινωνικα media

http://vins2010.blogspot.com/2012/03/history-of-international-womens-day.html?spref=fb

http://www.facebook.com/praxis.greece

Youth, skills and work – What skills do you need to create a better future?

• Are young people leaving school with the skills they need to survive and thrive in society?
• How can we make sure that all young people – especially those who face disadvantages – get a chance to learn job skills?
• Are employers and governments doing their best to match up skills and jobs?
• How can education help young people avoid unemployment – or being trapped in low-paid, insecure work?
• more

http://www.unesco.org/new/en/education/themes/leading-the-international-agenda/efareport/reports/2012-skills/contest/

Η *Μέρα Δαρβίνος* είναι ένας διεθνής εορτασμός της επιστήμης και της ανθρωπότητας που τιμάται στις 12 Φεβρουαρίου την μέρα που γεννήθηκε ο Κάρολος Δαρβίνος το 1809. Συγκεκριμένα, γιορτάζονται οι ανακαλύψεις για  τη ζωή -ο άνθρωπος που πρώτος περιέγραψε τη βιολογική εξέλιξη μέσω της φυσικής επιλογής με επιστημονική αυστηρότητα. Γενικότερα, η Ημέρα Δαρβίνος εκφράζει την ευγνωμοσύνη για τα τεράστια οφέλη ότι οι επιστημονικές γνώσεις, που αποκτήθηκαν μέσα από την ανθρώπινη περιέργεια και εφευρετικότητα, έχουν συμβάλει στην πρόοδο της ανθρωπότητας.
Ο Βρετανός φυσιοδίφης κατάφερε με τις ελάχιστες γνώσεις της εποχής του να

διατυπώσει ένα πλήθος υποθέσεων που τον οδήγησαν στη γνωστή θεωρία του για την εξέλιξη των ειδών. Από νεαρός είχε δείξει ιδιαίτερη περιέργεια για τον φυσικό κόσμο .Αυτό τον ώθησε να επιβιβαστεί σ’ ένα μεγάλο ερευνητικό σκάφος του βρετανικού ναυτικού και να εξερευνήσει το μεγαλύτερο μέρος του νότιου ημισφαιρίου. Στη διάρκεια των τεσσάρων χρόνων του ταξιδιού αυτού, κατέγραψε πολλές πληροφορίες για τα ζώα και τα φυτά που συναντούσε. Επιστρέφοντας στη Βρετανία, επεξεργάστηκε τις παρατηρήσεις του και διατύπωσε τη θεωρία του στο βιβλίο του «Η καταγωγή των ειδών» («Επί της καταγωγής των ειδών δια της φυσικής επιλογής»).

To Μουσείο Φυσικής Ιστορίας της Ο.Π.Α.Κ.Π.Α  ΔΗΜΟΥ ΣΕΡΡΩΝ, η Διεύθυνση Α/θμιας  Εκπαίδευσης Σερρών, ο Όμιλος Σερρών για UNESCO,η Πανελλήνια Ένωση Δασοπόνων και Διαχειριστών Φυσικού Περιβάλλοντος (Π.Ε.Δ.ΔΙ.ΦΥ.Π.)  η ομάδα *Σέρρες Εθελοντές 2011* ο Κυνηγετικός Σύλλογος Σερρών ,η PRAXIS ,καλούν τα σχολεία του νομού να έρθουν στο Μουσείο των Σερρών και μαζί να συμμετέχουν  στις 12-19 Φεβρουαρίου 2012 με το εκπαιδευτικό πρόγραμμα  *Εξέλιξη και κλιματική αλλαγή . * Τι κρύβεται πίσω από την  απίστευτη ποικιλομορφία της ζωής στη Γη; Πώς εξελίχθησαν  οι  σύνθετες μορφές ζωής; Το ταξίδι από το νερό στη γη, η επιστροφή των θηλαστικών της γης προς τη θάλασσα, και η εμφάνιση των ανθρώπων όλα δείχνουν ότι τα πλάσματα του παρόντος και του παρελθόντος είναι μέλη ενός και μόνο δέντρου ;της ζωής. Το πρόγραμμα υποστηρίζεται από τους ιστοτόπους; http://evolution.berkeley.edu/

http://www.amnh.org/education/ http://www.pbs.org/wgbh/evolution/change/index.html

και εθελοντικά από τους οι κ.κ Σταύρο Μερτζεμέκη Αντιπρόεδρο (Π.Ε.Δ.ΔΙ.ΦΥ.Π.), Φωτεινή Μπαξεβανίδου , Κατερίνα Σαράφη, Βάσω Παπαθανασίου ,Μαρία Εμμανουηλίδου Msc, εκπαιδευτικούς ,και τους Ευρωπαίους εθελοντές της PRAXIS, Ola Grabowska ,Kirils Stasevics,Patri Gutierrez, με υποστηρικτή τον κ Κ Βαβαλέκα.

Όλα τα εκπαιδευτικά προγράμματα του μουσείου θα πραγματοποιούνται και στο σχολείο εάν δεν μπορούν να το επισκεφθούν,μετά από επιλογή των θεμάτων στο πλαίσιο του προγράμματος *Το μουσείο πάει ….σχολείο!*

Η δράση εντάσσεται στην *Δεκαετία της Βιοποικιλότητας 2011-2020

Two days before the departure to Kaunas I had a 39oC fever. I was really sick and tired and I was about to cancel my participation to the program, because I thought I had no strength to work things out. So I left Athens in a strange mood, trying to persuade myself that it’s only 12 days, that will pass fast. It happened indeed, these 12 days passed so fast but for a totally different reason. I had such a great time there, that not even a month was enough to make me feel tired!

First of all it was all about the people. It was the first program I ever participated where I came so close with so many guys and girls. Normally, we need about a week to feel comfortable with each other -that means we have no time to enjoy it- but at Kaunas we were all mixed up since the 2^nd or the 3^rd day! I don’t know if it was the weather that kept us inside or the personality of the people -I tend to believe that it is the second reason- but who cares after all! I strongly believe that we all received so much energy from each other that the whole experience will be unforgetable for each one of us.

Secondly, it was about the project. We had to make a movie, about desisions we have to make in our lives, titled “Seconds of Life – What if..”. Time was haunting us, I mean we had to write, act and film in a total of 10 days, when a normal movie needs about a year to finish! But we did it! Of course it’s not a Steven Spielberg film but honestly -who cares! The majority of the participants was creative, everyone was coming up with a good idea or suggestion and we all co-operated so good that finally everything was done on time. In that point I want to thank all the people who helped me on writing the script for the movies (after all it was their ideas on paper) and of course Vilius and David, whose experience on filming made things easier! The most important, for me personally, was the fact that this whole idea made me discover more of myself – I never believed I could really act for example (even if I was no good at all doing it!).

Lastly, it was all about the guys who organised the project. They were really willing to solve all the issues that came up during the program – especially Ignas, he was the man behind everything! I am sure that all this positive feedback they got from us will help them organise better projects in the future and of course, we will be the first to participate again!

I will really miss Kaunas, as much as this moment I miss all the special people I met up there – you know who you are.. I hope, that sometime in my life I will meet them again, even if that will happen in another project, or in their or in my country. Afterall what remains to someone are the memories and the short moments of joy that bring happiness to life.